ИНФОРМАЦИЯ

об учащихся МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

 «ШКОЛА № 39 ГОРОДА ДОНЕЦКА»

принявших в 2018-2019 учебном году участие

в республиканских и международных конкурсах

по предметам естественно-математического цикла

информация доступна по ссылке

Анализ работы

школьного методического объединения

учителей естественно-математического цикла

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ШКОЛА № 39 ГОРОДА ДОНЕЦКА»

за 2018-2019 учебный год

скачать по  ссылке

Научно-практические конференции с заочным участием:

• 26 мая 2019г. состоится МНПК
  «Теория и практика модернизации научной деятельности»
  70 руб. за стр., эл. сборник и сертификат бесплатно
• 28 мая 2019 г. состоится МНПК
  «Общетеоретические и отраслевые проблемы науки и пути их решения»
  Эл. сборник, печ. и эл. диплом.
• 30 мая 2019 г. состоится МНПК
  «Информация как двигатель научного прогресса»
  Эл. сборник, печ. и эл. диплом.
• 1 июня 2019г. состоится МНПК
  «Актуальные вопросы развития правовой информатизации в условиях формирования информационного общества»
  Печ. сборник и сертификат.
• 1 июня 2019г. состоится МНПК
  «Актуальные проблемы экономики и управления»
  Печ. сборник и сертификат.
  

Экзаменационная пора

Незаметно пролетел учебный год. Согласно статье 56 Закона Донецкой Народной Республики «Об образовании» освоение образовательных программ основного общего и среднего общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией выпускников общеобразовательных организаций.

Участники, формы проведения, порядок проведения государственной итоговой аттестации, правила проверки экзаменационных работ, порядок утверждения результатов государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования определены и педагоги Республики приступили к выполнению поставленных целей и задач.

Предмет ответственности каждой из участвующих в организации и проведении государственной итоговой аттестации категории лиц обозначен не только нормативными актами, но и методическими документами, рекомендуемыми к использованию при организации и проведении итоговой аттестации по основным образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2019 году.

Как создать графики онлайн?

Заканчивается учебный год. На педагогов обрушилась волна статистики, необходимо подводить итоги. И, конечно же, желательно представить отчётность в привлекательном виде. То есть визуализировать данные, графики. Вот несколько доступных сервисов. 

http://didaktor.ru/kak-sozdat-grafiki-onlajn/

Самые красивые места Земли

Самые красивые места Земли

Замок Мон Сен-Мишель, Франция

Замок Мон Сен-Мишель – одна из самых популярных достопримечательностей Франции, поражающая своей необычностью и буквально сказочным видом! Ведь монастырь на скале, торчащей из водной пучины, просто не может не выглядеть ошеломляюще.

Преемственность в системе «урок – факультативное занятие»

Факультативное занятие – это форма организации учебных занятий во внеурочное время, которая направлена на расширение, углубление, а также коррекцию знаний и умений обучающихся по учебным предметам в соответствии с их запросами, потребностями и способностями.

Различают следующие виды факультативных занятий:

·         общеразвивающие;

·         профориентационные;

·         предметные, углубляющие.

Функции факультативных занятий:

·         общеобразовательная — на факультативных занятиях создаются условия для общего развития обучающихся;

·         профориентационная — факультативные занятия могут предоставить обучающимся большие возможности для «профессиональных проб», что способствует их познавательному и профессиональному самоопределению;

·         диагностическая — позволяет оценить реальное состояние уровня знаний и умений обучающихся в области различных учебных предметов;

·         развивающая — на факультативных занятиях создаются условия для становления познавательных и социальных компетенций обучающихся;

·         мотивирующая — за счет удовлетворения на факультативных занятиях потребностей в поиске, познании, творчестве у обучающихся формируется устойчивая познавательная мотивация к изучению предмета.

18 мая 2019 года состоится второй Всероссийский химический диктант. Приглашаем принять участие всех желающих. 

Подробную информацию Вы можете получить по ссылке: https://chemistry.rosuchebnik.ru/

Народному учителю Донбасса – 92!

 Виктор Фёдорович Шаталов — российский и 

украинский педагог-новатор. Народный учитель

СССР (1990). Заслуженный учитель Украинской ССР 

(1987). Разработал систему обучения с 

использованием опорных сигналов — 

взаимосвязанных ключевых слов, 

условных знаков, рисунков и формул с кратким выводом.

 Программа "Я из Донбасса"

Природа в цифрах

Если вслушаться и всмотреться, то можно заметить подтверждение слов Г. Галилея о том, что "природа говорит языком математики; буквы этого языка -  круги, треугольники и иные геометрические фигуры". Видеосюжет  наглядно доказывает это.