Конкурс-смотр экспозиций 

"Донбасс говорит по-русски"

В районном конкурсе-смотре экспозиций "Донбасс говорит по-русски" были представлены сборники учителей естественно-математического цикла, в которых они доказывают, что русский  язык – язык науки, а значит  и для математиков, и для биологов имеет значение: сборник интегрированных уроков «Интегрированные уроки. Русский язык – литература + …», сборник разработок «Русский язык... и предметы естественно-математического цикла», альманах  «Они  творили  на  русском» (о выдающихся русских физиках), сборник «Экологические сказки», сборник «Эссе по географии».

Здоровьесберегающие технологии в образовании

Здоровьесберегающие технологии в образовании

Определить понятие «здоровьесберегающие образовательные технологии» представляется корректным, исходя из «родового» понятия «образовательные технологии». Если последние отвечают на вопрос «как учить?» , то логичным окажется ответ: так, чтобы не наносить вред здоровью субъектов образовательного процесса – учащихся и педагогов. Тогда и другие отличительные особенности технологии от методики – воспроизводимость, устойчивость, результатов, отсутствие многих «если» (если талантливый учитель, талантливые дети, богатая школа и т.п.) отражают приоритет принципа «Не навреди!». Технология проектируется исходя из конкретных условий и ориентируясь на заданный, а не предполагаемый результат. Поэтому проектирование здоровьесберегающей образовательной среды надо рассматривать в качестве важнейшего элемента работы по сохранению и укреплению здоровья учащихся.

Участие в районной научно-практической конференции "Актуальные вопросы естествознания"

Состоялась 1 районная научно-практическая конференция "Актуальные вопросы естествознания", в работе которой приняли участие ученица 9 класса Болотова Дарья с докладом на тему "Преимагинальные фазы мошек как биоиндикаторы чистоты водоемов Ленинского района города Донецка" и Тринева Дарья, ученица 10 класса с докладом на тему "Ветровая энергетика Донбасса", а также их руководители - учитель биологии Чурсина Татьяна Анатольевна и учитель физики Кузьмин Виталий Александрович.

ПАМЯТКА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Как вести себя во время сдачи экзаменов

• Экзаменационные материалы состоят частей, в которых сгруппированы задания разного уровня сложности. Всегда есть задания, которые ты в силах решить. Задания разрабатываются в соответствии с программой общеобразовательной школы и отвечают образовательному стандарту. Итак, позади период подготовки. Не пожалей двух-трех минут на то, чтобы привести себя в состояние равновесия. Вспомни о ритмическом дыхании, аутогенной тренировке. Подыши, успокойся. Вот и хорошо!
• Соблюдай правила поведения на экзамене! Не выкрикивай с места, если ты хочешь задать вопрос организатору проведения экзамена в аудитории, подними руку. Твои вопросы не должны касаться содержания заданий.

Сервис Learningapps.org

создан с целью поддержки учебного процесса с помощью интерактивных приложений.

Дискуссия Для ее проведения класс необходимо объединить в группы, каждая из которых будет выступать в защиту своей позиции или взгляда на проблему. Одна точка зрения может быть изложена в учебнике или справочнике, а другая, отличная от нее, может принадлежать кому-то из учеников или учителю. В дискуссии важны рассуждения и аргументы учащихся, а результатом ее станет более глубокое познание сущности изученного явления. Вопрос автору (в форме интервью) Это необычный и очень интересный способ проверки домашнего задания. Учитель предлагает ребятам придумать несколько вопросов автору открытия, изобретения, произведения, чтобы глубже познать его смысл. Отвечать на вопросы могут наиболее подготовленные ученики, а на самые сложные из них - учитель. К примеру, при проверке домашнего задания по химии можно адресовать интересующие вопросы Дмитрию Ивановичу Менделееву, по физике – Исааку Нюьтону, по геометрии – Пифагору и т.д.

Интересные способы проверки домашнего задания

Дискуссия

Для ее проведения класс необходимо объединить в группы, каждая из которых будет выступать в защиту своей позиции или взгляда на проблему. Одна точка зрения может быть изложена в учебнике или справочнике, а другая, отличная от нее, может принадлежать кому-то из учеников или учителю. В дискуссии важны рассуждения и аргументы учащихся, а результатом ее станет более глубокое познание сущности изученного явления.

    Вопрос автору (в форме интервью) 

Это необычный и очень интересный способ проверки домашнего задания. Учитель предлагает ребятам придумать несколько вопросов автору открытия, изобретения, произведения, чтобы глубже познать его смысл. Отвечать на вопросы могут  наиболее подготовленные ученики, а на самые сложные из них - учитель. К примеру, при проверке домашнего задания по химии можно адресовать интересующие вопросы Дмитрию Ивановичу Менделееву, по физике – Исааку Нюьтону, по геометрии – Пифагору и т.д.

 Заочный математический конкурс «Золотой сундучок»

   Конкурс проводится факультетом математики и информационных технологий (ФМИТ) Донецкого национального университета (ДонНУ) ежегодно заочно в октябре-ноябре. В нем может принять участие каждый учащийся 4-9 классов.

  Участие в конкурсе способствует развитию способностей,  мышления, формированию умений применять математику для решения жизненных задач.

    Участники конкурса получают сертификат,  отражающий их достижения.

Функция — это зависимость между элементами двух множеств, установленное по такому правилу, что каждому элементу одного множества ставится в соответствие некоторый элемент из другого множества.

Графики позволяют сделать эти зависимости видимыми.  

Файл содержит справочный материал по теме "Элементарные графики школьного курса". Скачать ЗДЕСЬ.

Тайны Саргассова моря

Христофор Колумб первым из известных путешественников прошел через Саргассово море и пересек район Атлантики, который мы сегодня называем Бермудским треугольником. Именно благодаря Колумбу этот район оказался окутанным атмосферой тайны, которая с годами становилась все более интригующей. Судовой журнал мореплавателя содержит описание моря, сплошь заполненного водорослями, рассказы о необычном поведении стрелки компаса, о внезапно возникшем огромном языке пламени, о странном свечении поверхности воды.

  

Сборник работ 

победителей Республиканского         сельскохозяйственного турнира 

«ЮНЫЙ МИЧУРИНЕЦ»

Рекомендуемые задания к школьной предметной олимпиаде по биологии

 8-9 класс   

10-11 класс

Рекомендуемые задания к школьной предметной олимпиаде по математике

 5-11 классы  

Стартуют школьные олимпиады

Начался октябрь и в школах пришла пора школьных олимпиад. На странице Республиканская олимпиада обучающихся размещены ссылки на нормативно-правовую базу Республиканских олимпиад 2019-20 года, сроки, образцы заданий районного этапа прошлого года, задания для школьных этапов 2019-20 учебного года.
             Школьные этапы стартуют 01.10.2019, районный -  09.11.2019 года:

10.11.2019 География 7-11
23.11.2019 Математика 6-11
24.11.2019 Биология 8-11
01.12.2019 Физика 8-11
08.12.2019 Химия 8-11
14.12.2019 Информационные компьютерные технологии 8-
15.12.2019 Информатика 8-11

Методы профилактики профессионального выгорания педагогов

Под профессиональным выгоранием принято понимать состояние, возникающее в результате стресса, ведущее к эмоциональному истощению, снижению работоспособности специалиста, депрессии. Данное состояние является результатом отрицательных эмоций, возникающих в процессе выполнения должностных обязанностей.